miércoles, 26 de septiembre de 2018
26 de septiembre del 2018
Hoy hicimos un test que el profesor nos pidió hacer, en donde tendremos que sacar un resultado y ponerlos en el blog que fue pedido por la subdireccion
martes, 25 de septiembre de 2018
25 de Septiembre del 2018
Hoy nos van a evaluar en la clase de TICS, se revisaran el blog (Blogger) y el Google Drive para revisar las actividades y poner una calificación para el primer parcial
miércoles, 19 de septiembre de 2018
19 de Septiembre del 2018
Hoy realizamos el examen de TICS en la aplicacion de Classroom en donde abrimos el examen eh evaluamos a nuestros compañer
os al igual que ellos los hicieron con nosotros
18 de Septiembre del 2018
Hoy realizamos unas actividades de Excel las cuales tratan de La evaluación o Cohevaluacion las cuales tuvimos que realizar
miércoles, 5 de septiembre de 2018
Clase 6/ 5 de septiembre del 2018
En la clase de hoy, realizamos la actividad #13, que consistia en investigar en internet
''Que son las Normas APA 2017 – 6ta (sexta) edición'' donde teniamos que utilizar
un minimo de 6 páginas en Word y 1 página extra como bibliografía.
Primero abri el programa Word, puse el nombre del plantel, mi nombre completo,
el titulo de la actividad y contestar las 6 preguntas.
La clave que utilice para realizar todo esto, fue contestar con mucha información, hasta
información que no es del todo necesaria, como ideas terciarias, pero que minimo sirven
para complementar la información.
Las páginas que use son:
http://normasapa.net/2017-edicion-6/
https://prezi.com/sajk69pbzepw/normas-apa/
https://prezi.com/sajk69pbzepw/normas-apa/
http://normasapa.net/tipos-de-articulos/
''Que son las Normas APA 2017 – 6ta (sexta) edición'' donde teniamos que utilizar
un minimo de 6 páginas en Word y 1 página extra como bibliografía.
Primero abri el programa Word, puse el nombre del plantel, mi nombre completo,
el titulo de la actividad y contestar las 6 preguntas.
La clave que utilice para realizar todo esto, fue contestar con mucha información, hasta
información que no es del todo necesaria, como ideas terciarias, pero que minimo sirven
para complementar la información.
Las páginas que use son:
http://normasapa.net/2017-edicion-6/
https://prezi.com/sajk69pbzepw/normas-apa/
https://prezi.com/sajk69pbzepw/normas-apa/
http://normasapa.net/tipos-de-articulos/
Respecto a la primera página, parece que es un tipo de página oficial, y, en caso de no serlo, es una página bastante complementaria que explica bien su contenido de manera clara y precisa.
Las página de prezi, la use complementando con otras fuentes para ver si realmente, es verdadera.
Y en cuento la ultima hoja, es lo mismo que en la primera fuente.
Clase 5/ 4 de septiembre del 2018
I. ¿Qué entienden por red de apoyo? ¿Por qué es importante tener una red de apoyo?
R: Para mi una red de apoyo significa que varias personas trabajan en conjunto por un objetivo (En este caso en ayudar) y no es necesario que personas especializadas como Doctores, etc. se tengan que unir, pues los mismos ciudadanos son capaces de lograrlo en conjunto.
II. ¿Por qué crees que tantas personas salieron después del sismo a brindar su apoyo?
R: Pues las personas que quedaron afectadas por el sismo no tenían lo necesario para ayudarse solas y le pueblo decidió ayudar ¿Por que? Posiblemente por que el gobierno no quiso brindar su apoyo mas sin embargo el pueblo si lo hizo.
2.Piensa en alguien que te haya ayudado en algún momento difícil. Trae a tu mente lo que te dijo, qué fue lo que hizo, cómo te sentiste al recibir su apoyo.
R: Mis padres fueron los que me apoyan en todo momento aunque sea un momento difícil ellos están para mi y es algo que aprecio demasiado y tambien me guían dándome consejos para no pasar posibles errores que ellos pudieron pasar.
R: Para mi una red de apoyo significa que varias personas trabajan en conjunto por un objetivo (En este caso en ayudar) y no es necesario que personas especializadas como Doctores, etc. se tengan que unir, pues los mismos ciudadanos son capaces de lograrlo en conjunto.
II. ¿Por qué crees que tantas personas salieron después del sismo a brindar su apoyo?
R: Pues las personas que quedaron afectadas por el sismo no tenían lo necesario para ayudarse solas y le pueblo decidió ayudar ¿Por que? Posiblemente por que el gobierno no quiso brindar su apoyo mas sin embargo el pueblo si lo hizo.
2.Piensa en alguien que te haya ayudado en algún momento difícil. Trae a tu mente lo que te dijo, qué fue lo que hizo, cómo te sentiste al recibir su apoyo.
R: Mis padres fueron los que me apoyan en todo momento aunque sea un momento difícil ellos están para mi y es algo que aprecio demasiado y tambien me guían dándome consejos para no pasar posibles errores que ellos pudieron pasar.
Clase 4/ 29 de agosto del 2018
Al entrar el profesor nos acomodo por número de lista, sacamos nuestro cuaderno, pluma y pusimos nuestras mochilas en una repisa.
Revisamos las tareas 8 y 9, y las hicimos en la clase por si teniamos alguna que otra duda, despues de eso. Despues, el profesor quizo que publicaramos entradas en la pagina principal, en donde habia informacion con lo realizado en cada una de las clases, y luego en parcial 01, poner evidencias de lo mismo, respecto a la fecha de la clase.
Revisamos las tareas 8 y 9, y las hicimos en la clase por si teniamos alguna que otra duda, despues de eso. Despues, el profesor quizo que publicaramos entradas en la pagina principal, en donde habia informacion con lo realizado en cada una de las clases, y luego en parcial 01, poner evidencias de lo mismo, respecto a la fecha de la clase.
Clase 3/ 28 de agosto del 2018
Primero, hicimos la actividad 6 del blog, que era compartir la carpeta de nuestro drive en mi casa “Garcia Milan Sergio Alejandro 1I 2018” poniendo la opción para que se pueda editar.
Luego empezamos a crear nuestro blog en la actividad 7, asociando nuestra cuenta de gmail con blogger, al crear el blog pusimos nuestro primer apellido, primer nombre, TICS 1I, 2018. Mientras que en dirección pusimos el primer apellido y otra cosa opcional sin ser con doble sentido, yo puse “garciasergiotics1i2018.blogspot.com”
Después el profe dijo que deberemos hacer la actividad 8 y 9 de tarea.
La actividad 8 consistía en crear una entrada en el blog, donde tenía que decir el propósito de la creación del blog.
La actividad 9 trataba de crear cuatro páginas “Parcial 01, Parcial 02, Parcial 03 y proyectos”
Luego empezamos a crear nuestro blog en la actividad 7, asociando nuestra cuenta de gmail con blogger, al crear el blog pusimos nuestro primer apellido, primer nombre, TICS 1I, 2018. Mientras que en dirección pusimos el primer apellido y otra cosa opcional sin ser con doble sentido, yo puse “garciasergiotics1i2018.blogspot.com”
Después el profe dijo que deberemos hacer la actividad 8 y 9 de tarea.
La actividad 8 consistía en crear una entrada en el blog, donde tenía que decir el propósito de la creación del blog.
La actividad 9 trataba de crear cuatro páginas “Parcial 01, Parcial 02, Parcial 03 y proyectos”
Clase 2/ 22 de agosto del 2018
En la clase de hoy, trabajamos con nuestro correo, pues agregamos al profe, el correo de la escuela, y después, pusimos como principal los iconos classroom, drive, gmail, etc. Después hicimos print screen en nuestro correo como evidencia, luego de eso, la pegamos en paint y la guardamos en imágenes con el titulo de “Correo” en formato JPG.
Después hicimos lo mismo pero con una screen shot del correo del profe.
Después creamos unas carpetas, una llamada Semestre 1, dentro de esa, Tics 2018, dentro Castro Maldonado Radames, y dentro creamos 4 carpetas (parcial 1,2,3 y proyectos, luego las imágenes que creamos las subimos a la carpeta de parcial 1 y esperamos a que cargara.
Después hicimos lo mismo pero con una screen shot del correo del profe.
Después creamos unas carpetas, una llamada Semestre 1, dentro de esa, Tics 2018, dentro Castro Maldonado Radames, y dentro creamos 4 carpetas (parcial 1,2,3 y proyectos, luego las imágenes que creamos las subimos a la carpeta de parcial 1 y esperamos a que cargara.
Clase 1/ 21 de agosto del 2018
El día de hoy fue la apertura de esta materia TIC, nos presentamos y vimos el propósito de esta materia, como el hecho de que nuestro folder de evidencias será online, y nos dejo de tarea crear un correo de gmail, aunque ya lo tenia.
Clase 6 /5 de septiembre de 2018
En la clase de hoy, realizamos la actividad #13, que consistia en investigar en internet
''Que son las Normas APA 2017 – 6ta (sexta) edición'' donde teniamos que utilizar
un minimo de 6 páginas en Word y 1 página extra como bibliografía.
Primero abri el programa Word, puse el nombre del plantel, mi nombre completo,
el titulo de la actividad y contestar las 6 preguntas.
La clave que utilice para realizar todo esto, fue contestar con mucha información, hasta
información que no es del todo necesaria, como ideas terciarias, pero que minimo sirven
para complementar la información.
Las páginas que use son:
http://normasapa.net/2017-edicion-6/
https://prezi.com/sajk69pbzepw/normas-apa/
https://prezi.com/sajk69pbzepw/normas-apa/
http://normasapa.net/tipos-de-articulos/
''Que son las Normas APA 2017 – 6ta (sexta) edición'' donde teniamos que utilizar
un minimo de 6 páginas en Word y 1 página extra como bibliografía.
Primero abri el programa Word, puse el nombre del plantel, mi nombre completo,
el titulo de la actividad y contestar las 6 preguntas.
La clave que utilice para realizar todo esto, fue contestar con mucha información, hasta
información que no es del todo necesaria, como ideas terciarias, pero que minimo sirven
para complementar la información.
Las páginas que use son:
http://normasapa.net/2017-edicion-6/
https://prezi.com/sajk69pbzepw/normas-apa/
https://prezi.com/sajk69pbzepw/normas-apa/
http://normasapa.net/tipos-de-articulos/
Respecto a la primera página, parece que es un tipo de página oficial, y, en caso de no serlo, es una página bastante complementaria que explica bien su contenido de manera clara y precisa.
Las página de prezi, la use complementando con otras fuentes para ver si realmente, es verdadera.
Y en cuento la ultima hoja, es lo mismo que en la primera fuente.
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